🔥 Кейс: сайт для центра образовательного и школьного оборудования CRORF
Разработали удобный и понятный сайт для CRORF — центра развития образования, который поставляет учебное и лабораторное оборудование для школ, ВУЗов и образовательных учреждений 🧑🏫📚
Задача — создать сайт, который логично представляет ассортимент, укрепляет доверие и помогает быстро заказать оборудование.
💡 О проекте
CRORF предлагает широкий каталог решений для оснащения кабинетов и лабораторий по школьным предметам: от физики и химии до астрономии, музыки и цифровых модулей.
Сайт должен был одновременно выступать как информационный ресурс и как рабочий инструмент для менеджеров и закупщиков.
🚀 Что мы реализовали
✔ Структурированный каталог товаров
Ассортимент разбит по предметам и кабинетам — это позволяет легко найти нужный модуль:
📘 кабинет астрономии
🔬 кабинет биологии и экологии
📁 кабинет географии
🖥️ цифровые лаборатории
🎶 кабинет музыки
📐 и многое другое — всего более 1500 товарных позиций по стандартам образования ФГОС.
✔ Информационный «О нас»
Блок с описанием того, чем занимается компания, для кого поставляет оборудование и как помогает учреждениям выполнять образовательные стандарты.
✔ Раздел «Реализованные проекты»
Показали примеры оснащения образовательных учреждений: школы, техникумы и другие учреждения — это усиливает доверие со стороны директоров школ и закупщиков.
✔ Удобство навигации и логика сайта
Меню по предметам, разделы с фильтрами и карточки оборудования помогают быстро находить нужное — важно для сложного каталога с большим объемом позиций.
✔ Формы захвата и контакты
На каждом ключевом экране есть возможность оставить заявку или заказать обратный звонок — это снижает барьер к общению и повышает конверсии 📞📩
🎯 Результат
✔ сайт стал полноценным каталогом для B2B-аудитории
✔ клиенты быстро находят нужное оборудование
✔ усилено доверие за счёт примеров реализованных проектов
✔ сайт готов к использованию для презентаций и коммерческих переговоров
✔ подходит под рекламу в профессиональных каналах










































